北京师范大学泉州附中篮球防守教学设计案：激发学生运动兴趣，提升篮球技能

教学目标 1.认知目标：通过篮球防守的学习，让学生明白篮球防守在篮球运动中的重要性。 2.技能目标：通过篮球防守练习，让学生了解篮球运动中防守的技巧。 3.情感目标：通过篮球防守练习，培养学生热爱篮球运动。 重难点分析 重点 教学策略分析 指导、示范、师生合作 练习场地与器材 篮球场、篮球10个 上课顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 引言（五分钟） 1.课堂常规 整合 小组查人数 宣布本堂课的内容与要求 ④安排实习生 1.集合、排队、检查学生人数及衣着。 2.师生问好； 3.宣布本堂课学习内容，并揭晓目标与要求。 4.安排实习生。 1.师生打招呼2.认真听讲篮球步伐教学，明确学习内容、要求等3.实习生按要求听课，量力而行全班聚成四排。组织方式按（图1）★要求：快速安静的热身部分（10分钟）2.热身活动①绕篮球场慢跑四圈②教师带领老师带领学生做静态拉伸--并发出口头口令：①拉伸肱三头肌、三角肌及周围韧带②拉伸肩关节③拉伸手指关节④拉伸腕关节⑤旋转运动⑥整理运动1.老师带领学生绕篮球场慢跑四圈，注意学生跑步的顺序2.老师带领学生做静态拉伸--并发出口头口令1.学生根据老师的安排慢跑 2.同学们要认真听从口令，进行练习。要求：绕篮球场跑四圈★要求：听从老师指令进行练习；练习部分（25分钟）练习部分1.迎面接力赛：将同学们分成人数相等的两队，每队再分为两组，间隔30米，面对面站成一列，一组站在起跑线后，手持接力棒。

老师发出命令后，各队队长开始快速奔跑篮球步伐教学，把接力棒传给另一队的队长，然后站在队尾篮球步伐教学，每人跑一次。最先完成的队获胜。（如右图） 2.开始练习篮球防守基本姿势： 1.讲解篮球运动中防守的重要性。 2.讲解篮球球练习的几个动作： 要求：遵守比赛规则，注意安全。 ★要求：按照老师的指示进行练习。 ★要求：按照老师的指示进行练习。 结束部分：集合队伍五分钟，放松身心，收拾器材。 师生告别 1.